Dia das Bruxas: Parlenda e Matemática

Introdução:

O Dia das Bruxas está se aproximando, e que tal celebrar essa data com uma atividade educativa e divertida para seus alunos? Nossa atividade baseada na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) combina leitura, escrita, matemática e arte em uma experiência interdisciplinar de aprendizado.

Atividade: Leitura, Rimas e Criatividade

Nossa atividade inclui:

1. Leitura Divertida: Comece lendo uma parlenda de Halloween com os alunos. Eles vão adorar a atmosfera mágica do castelo mal-assombrado e da bruxa passando manteiga no pão à meia-noite.
2. Rimas e Sílabas: Desafie os estudantes a identificar as palavras que rimam na parlenda e a completar as palavras com sílabas faltantes.
3. Arte e Criatividade: Deixe os alunos soltarem a imaginação e ilustrarem a parlenda com sua própria arte. Será uma atividade divertida e estimulante!

Matemática das Compras de Halloween

Para adicionar um toque de matemática, apresente a bruxa que deseja comprar guloseimas para sua festa. A tabela de preços inclui sucos de abóbora, doces, torta de sapo, empada de morcego e bolo de festa. Ajude os alunos a calcular o custo total dos itens escolhidos pela bruxa e a determinar o troco quando ela paga com uma nota específica.

Faça o Download da Atividade Completa

Para obter a atividade completa, com todos os detalhes e materiais, basta clicar no botão de Download no fim da página.

Celebre o Dia das Bruxas com Educação e Diversão!

Esta atividade é uma maneira envolvente de incorporar o tema do Dia das Bruxas à sala de aula, enquanto atende aos padrões educacionais da BNCC.

Aproveite esta oportunidade de aprendizado e diversão com seus alunos e compartilhe com outros educadores!

HABILIDADES:

(EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

(EF01LP19) Recitar parlendas, quadras, quadrinhas, trava-línguas, com entonação adequada e observando as rimas.

(EF01MA07) Compor e decompor número de até duas ordens, por meio de diferentes adições, com o suporte de material manipulável, contribuindo para a compreensão de características do sistema de numeração decimal e o desenvolvimento de estratégias de cálculo.

(EF01MA08) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.

(EF01MA19) Reconhecer e relacionar valores de moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações simples do cotidiano do estudante.

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